True Training is seeking experienced French as a second language (FSL) Teachers to teach adults working in the federal government.
Your work shapes the future of Canada as you'll influence the employees working with the government; you won’t just teach language, you’ll bridge ideas, build confidence, and create connections that matter. Every class is a chance to challenge conventions, spark curiosity, and redefine what it means to learn a language.
* Courses are held between 8:00 AM ET and 5:00 PM ET. To qualify, you must be available to teach a minimum of 15 hours per week within these times.
To thrive in this role, you must be a True LEAF:
- Leader
- Emotionally Intelligent
- Adaptable
- Facilitator
If you’re passionate about advancing Canada in the right direction and you want to make education personal, meaningful, and unforgettable, this is your opportunity to leave a legacy.
Responsibilities:
A. Delivering Language Instruction: Conducting online classes in French, tailored to the proficiency levels of government employees.
B. Curriculum Alignment: Utilizing your own learning materials, while aligning with the Programme de français langue seconde (PFL2) and the standards set by the Canada School of Public Service (CSPS)
C. Assessment and Evaluation: Regularly assessing student progress through exercises, assignments, and formal evaluations, and providing constructive feedback.
D. Classroom Management: Effectively managing the classroom environment to ensure a productive and respectful learning atmosphere. Developing lesson plans.
E. Progress Reporting: Preparing and submitting reports on student attendance, participation, and progress.
F. Professional Development: Continuously updating teaching skills and knowledge, especially in areas related to bilingual education and online teaching methodologies.
G. Liaison with Academic Management: Collaborating with advisors, program administrators, and management to ensure alignment of educational objectives and teaching schedules.
Skills:
A. Language Proficiency: Fluency in either French and English, with a strong command of language structures, vocabulary, and pronunciation.
B. Instructional Skills: Strong ability to teach language concepts clearly and effectively, adapting to various learning styles and proficiency levels.
C. Technical Skills: Proficiency in using online teaching platforms, preferably Microsoft Teams, and various digital teaching tools.
D. Interpersonal Skills: Ability to build rapport with adult learners, fostering a positive and supportive learning environment.
E. Innovative Teaching Methods: Employing creative and innovative teaching methods to make language learning more engaging and effective for adult learners.
F. Organizational Skills: Capability to manage class schedules, prepare lesson plans, and maintain accurate records.
Preferred Qualifications:
- Preferably experience teaching federal employees; otherwise must be open to learning.
- Minimum of 3 years teaching experience.
- Fluent French
- Intermediate / Advanced English.
You are highly experienced with:
- Virtual meetings
- Microsoft Teams
- Digital learning resources
We have a high standard of excellence, ensuring our nation and public servants are supported by the best of the best. You must meet our standard. Every individual on our small team is a student of life, craving to learn and experience more than the day before.
//////
True Training est à la recherche d’enseignants expérimentés de français langue seconde (FLS) pour enseigner à des adultes de la fonction publique fédérale.
Votre travail façonne l’avenir du Canada, car vous influencerez les employés qui travaillent avec le gouvernement. Vous ne ferez pas qu’enseigner une langue — vous créerez des ponts entre les idées, renforcerez la confiance et tisserez des liens qui comptent. Chaque cours est une occasion de remettre en question les conventions, d’éveiller la curiosité et de redéfinir l’apprentissage des langues.
*Les cours se déroulent entre 8 h et 17 h (HE). Pour être considéré(e), vous devez être disponible pour enseigner un minimum de 15 heures par semaine durant cette période.
Vous devez être un véritable LEAF*
- Leader
- Émotionnellement Intelligent(e)
- Adaptable
- Facilitateur/Facilitatrice
Si vous avez à cœur de faire avancer le Canada dans la bonne direction et que vous voulez rendre l’éducation personnelle, significative et inoubliable, voici votre chance de laisser votre marque.
Responsabilités :
A. Dispensation des cours de langue : Conduire des cours en ligne en français, adaptés aux niveaux de compétence des employés du gouvernement.
B. Alignement sur le programme : Utiliser vos propres matériels d'apprentissage tout en vous alignant sur le Programme de français langue seconde (PFL2) et les normes établies par l'École de la fonction publique du Canada (EFPC).
C. Évaluation et suivi : Évaluer régulièrement les progrès des étudiants par le biais d'exercices, de devoirs et d'évaluations formelles, et fournir des commentaires constructifs.
D. Gestion de classe : Gérer efficacement l'environnement de classe pour assurer une atmosphère d'apprentissage productive et respectueuse.
E. Rapport de progrès : Préparer et soumettre des rapports sur la présence, la participation et les progrès des étudiants.
F. Développement professionnel : Mettre continuellement à jour vos compétences pédagogiques et vos connaissances, en particulier dans les domaines liés à l'éducation bilingue et aux méthodologies d'enseignement en ligne.
G. Liaison avec la direction académique : Collaborer avec le conseiller pédagogique, l'administrateur du programme et la direction pour assurer l'alignement des objectifs éducatifs et des horaires d'enseignement.
Compétences :
A. Maîtrise linguistique : Excellente maîtrise du français et de l'anglais, avec une solide compréhension des structures linguistiques, du vocabulaire et de la prononciation.
B. Compétences pédagogiques : Forte capacité à enseigner clairement et efficacement les concepts linguistiques, en s'adaptant à divers styles d'apprentissage et niveaux de compétence.
C. Compétences techniques : Maîtrise des plateformes d'enseignement en ligne, de préférence Microsoft Teams, et de divers outils pédagogiques numériques.
D. Compétences interpersonnelles : Capacité à établir un lien avec les apprenants adultes, en favorisant un environnement d'apprentissage positif et encourageant.
E. Méthodes d'enseignement innovantes : Utilisation de méthodes d'enseignement créatives et innovantes pour rendre l'apprentissage des langues plus engageant et efficace pour les apprenants adultes.
F. Compétences organisationnelles : Capacité à gérer les horaires de classe, préparer les plans de cours et maintenir des dossiers précis.
Qualifications préférées :
- Minimum de 4 ans d'expérience en enseignement.
- Expérience dans l'enseignement aux adultes.
- De préférence, expérience dans l'enseignement aux employés fédéraux.
- Bilingue en français et en anglais.
Vous avez une grande expérience avec :
- Microsoft Teams
- Microsoft Office
- Réunions virtuelles / excellente communication virtuelle
- Ressources d'apprentissage numériques
- Capacité à adapter le contenu et l'approche aux besoins des participants.
Nous avons un haut standard d'excellence, assurant que notre nation et nos fonctionnaires sont soutenus par les meilleurs des meilleurs. Vous devez répondre à notre standard. Chaque individu de notre petite équipe est un étudiant de la vie, avide d'apprendre et de vivre plus que la veille. Nous nous attendons à ce que vous ayez accès à vos propres matériels d'apprentissage et que vous vous familiarisiez avec le PFL2.
Job Types: Full-time, Part-time, Casual, Freelance
Pay: $24.00-$35.00 per hour
Benefits:
- Flexible schedule
- Work from home
Application question(s):
À quelle date pouvez-vous commencer?
- What is your preferred $ hourly rate or range?
Quel taux horaire ($) préféreriez-vous?
- Classes are held between 8:00AM ET to 5:00PM ET from Monday to Friday. You must be available for some or all of these hours. How many hours per week are you available to teach?
Les cours se donnent entre 8h00 et 17h00 (HE) du lundi au vendredi. Vous devez être disponible pendant une partie ou la totalité de ces heures. Combien d'heures par semaine pouvez-vous offrir?
- Please describe who you have taught French to (e.g., adult Government of Canada/public service employees, adults in general, children/youth, etc.). For each group you’ve taught, indicate approximately how many years of experience you have.
Veuillez décrire à quels types d’apprenants vous avez enseigné le français (p. ex. adultes employés du gouvernement du Canada/de la fonction publique, adultes en général, enfants/jeunes, etc.). Pour chaque groupe enseigné, indiquez environ combien d’années d’expérience vous avez.
Education:
- Bachelor's Degree (preferred)
Experience:
- Teaching: 2 years (preferred)
Language:
Location:
Work Location: Remote
