CONCOURS RÉSERVÉ AU PERSONNEL DU RÉSEAU DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX
Remplacement à temps complet
Lieu de travail : 1560 rue Sherbrooke Est, Montréal
Personne qui est chargée d'un ou plusieurs programmes ou de projets dans le but de fournir une assistance professionnelle au développement des services notamment en conseillant, en assurant le suivi ou en soutenant divers acteurs dans un ou plusieurs programmes ou projets. Elle assure les activités de recherche nécessaires à l'identification et à l'évaluation des ressources et des besoins. Elle conçoit et propose les plans et programmes de développement en vue d'assurer une planification adéquate des services. Elle fournit ses conseils relativement à l'implantation ou à l'amélioration de programmes et/ou de services. Elle peut participer aux différentes activités d'enseignement et de formation.
Sommaire des responsabilités
Sous l’autorité de la chef de service des Bibliothèques et de l’Unité d’évaluation des technologies et des modes d’intervention, l’APPR contribuera à la réalisation des projets de l’Unité d’évaluation des technologies et des modes d’intervention (UETMI) en collaboration avec différentes équipes de la Direction de l’enseignement universitaire et de la recherche (DEUR), les instituts universitaires et les directions cliniques du CCSMTL.
L’évaluation des technologies et des modes d’intervention (ETMI) constitue une démarche rigoureuse, transparente et concrète d’aide à la décision qui s’appuie sur l’analyse d’un corpus de textes scientifiques, de même que sur l’analyse du contexte et des enjeux dans les milieux de la pratique. Cette démarche s’inscrit dans des délais généralement plus courts que ceux de la recherche afin de fournir des constats ou des recommandations en temps opportun.
L’APPR soutiendra le développement de projets tels les réponses rapides et les revues rapides. Il sera également appelé à travailler sur d’autres produits (Étmi abrégées, étmi classique).
Principales responsabilités
Selon les priorités identifiées et en collaboration avec les autres membres de l’équipe de l’UETMI, l’APPR sera amené à effectuer l’une ou l’autre ou plusieurs des activités. Le titulaire aura comme principales responsabilités de :
- Contribuer à la réalisation de réponses rapides et revues rapides;
-
Contribuer à la réalisation d’ETMI abrégées et classique;
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Réaliser des revues systématiques;
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Coordonner et animer divers comités ;
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Faire la collecte et l’analyse de données contextuelles et expérientielles (données clinico-administratives, données issues de sondages, de groupes de discussion ou d’entretiens individuels, etc.) ;
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S’assurer que les produits de l’Unité respectent les normes méthodologiques reconnues dans le domaine ;
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Produire des documents de haute qualité tant du point de vue du contenu que de leur présentation ;
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Vulgariser l’information et la communiquer efficacement auprès d’un auditoire varié (gestionnaires, professionnels, chercheurs, usagers, etc.) ;
-
Participer à différentes activités de formation, colloques, communauté de pratique en ETMI, etc.
Ce que nous offrons
4 semaines de vacances par année
9,6 jours de maladie rémunérés
13 jours de congé fériés
Congés sociaux (parental, retour aux études, sabbatiques, etc.)
Régime de retraite et de retraite progressive
Assurances collectives (médicaments, consultations, assurance salaire, assurance vie, etc.)
Rabais exclusifs pour le personnel
Formation académique exigée
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Détenir un baccalauréat dans une discipline universitaire appropriée telle qu'en sciences de l'administration, en sciences humaines, en sciences de la santé ou en sciences sociales ;
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Détenir une maîtrise en sciences humaines, en sciences sociales, en sciences de la santé ou sciences de l’administration ou évaluation de programme (un atout);
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Détenir un doctorat (un atout).
Expérience de travail
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Bonne connaissance des méthodes d’analyse et de synthèse (quantitatives, qualitatives) ;
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Avoir déjà réalisé ou collaboré à la réalisation d’une recension des écrits (réponse rapide, revue rapide, recension systématique) ou d’une évaluation des technologies et des modes d’intervention (ETMI) ;
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Expérience dans un milieu de recherche ;
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Connaissance en évaluation économique, en évaluation de programme, en collecte de données expérientielles ou en transfert de connaissances (un atout) ;
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Expérience dans l’animation de comités divers (un atout) ;
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Connaissance du réseau de la santé et des services sociaux (un atout).
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Connaître le secteur de la santé et des services sociaux, de son administration et de ses enjeux.
Autres exigences
- Langues et niveau de maîtrise : excellente maîtrise du français (oral et écrit) et de l’anglais (compréhension écrite)
-
Maîtriser l’environnement Windows, les logiciels bureautiques de la suite office, et les logiciels de recherche et de gestion documentaire (Endnote, Zotero);
-
Logiciel SPSS, logiciel d’analyse qualitative (ex. : NVivo) (un atout).
Remarques
Si vous avez obtenu votre diplôme à l’extérieur du Canada, vous devez joindre une copie de l’évaluation comparative d’études délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration à votre dossier en ligne, sans quoi votre candidature pourrait ne pas être considérée. Notez que, conformément à la loi canadienne sur l'immigration, vous devez avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore être titulaire d’un permis de travail valide au Canada.
Seules les personnes dont la candidature a été retenue seront convoquées en entrevue.
Conformément à la
Loi sur l'Accès à l'égalité en emploi, tous les établissements de santé et de services sociaux appliquent un programme d'accès à l'égalité. De ce fait, les personnes issues des groupes visés (femme, autochtone, minorité visible, minorité ethnique et personne handicapée) sont encouragées à faire parvenir leur candidature. De plus, des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Selon le contexte, le genre masculin ou féminin utilisé dans les affichages désigne aussi bien les femmes que les hommes.
