L’enseignant(e) en intégration socioprofessionnelle (ISP) offre de la formation, de l’accompagnement, de la rétroaction constructive et des ressources pratiques aux élèves en formation professionnelle, tant en accompagnement individuel qu’en groupe.
Le rôle vise à favoriser l’autonomisation des élèves en développant leur conscience relationnelle, leur intelligence émotionnelle et leur confiance professionnelle en vue de leur future carrière, tout en encourageant des relations respectueuses et collaboratives avec leurs collègues de travail.