ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT DU PRÉSCOLAIRE - PROJET D'ÉCOLE À VOLET ALTERNATIF
Statut :
Poste régulier à temps plein
Lieux de travail :
Pavillon Reine-Perreault à Blue Sea (2 postes)
Supérieure immédiate :
Tina Di Stefano, directrice
Concours :
3102-REINEPERREAULT-06-2026
QU’EST-CE QUE LE « VOLET ALTERNATIF » ?
L’enseignement dans une école à volet alternatif s’adapte au rythme et au style d’apprentissage de l’élève en prenant en considération les intérêts et les passions de chacun.
L’enseignement respecte le programme de formation et suit la progression des apprentissages préconisées par le MEQ. Toutefois, les moyens d’apprentissage sont différents.
PRINCIPES DE BASE ET VALEURS PRÉCONISÉES POUR L’ÉCOLE À BLUE SEA :
- La pédagogie est centrée sur l’apprentissage par l’action : la réalisation de projets, la résolution de problèmes concrets, le bénévolat dans la communauté, etc.
- L’enseignement se fait dans des environnements physiques variés, hors des murs de l’école, pour encourager la curiosité et la créativité de l’enfant.
- Le rôle central et actif que les enfants jouent dans leur cheminement scolaire est encouragé selon leurs intérêts, leurs goûts et leurs initiatives.
- La formation de groupes multi-âges dans lesquels l’enfant est amené à développer son identité, ses compétences, le partage et la coopération.
- La valorisation du rôle des parents dans l’éducation de leurs enfants.
PRINCIPES DE BASE ET VALEURS PRÉCONISÉES POUR L’ÉCOLE À BLUE SEA :
- Offrir un volet nature et plein air : nous proposons que les élèves s’immergent dans la nature pour un minimum de deux demi-journées par semaine;
- Concrétiser les apprentissages par la découverte de l’environnement ;
- Créer un lien avec la communauté.
LES APTITUDES SUIVANTES SONT RECHERCHÉES CHEZ LES ENSEIGNANTES OU ENSEIGNANTS POUR RESPECTER LE STYLE PÉDAGOGIQUE D'UNE ÉCOLE À VOLET ALTERNATIF :
- Être créatif, innovateur et passionné;
- Travailler en étroite collaboration avec les parents (les laisser prendre part aux activités en classe et gérer les horaires pour la participation des parents);
- Travailler en étroite collaboration avec les autres titulaires et la direction pour le respect de la philosophie alternative ainsi que pour tous les projets-écoles;
- Être en mesure d’offrir des notions pédagogiques autrement que par les cahiers d’activités, mais surtout en se basant sur les activités du monde réel telles que les sorties à l’extérieur, l’activité physique, la cuisine et plusieurs autres selon l’imagination, l’innovation de chacun;
- Être en mesure d’enseigner au minimum deux demi-journées par semaine en toutes saisons en plein air;
- Être habile à faire et à suivre des plans de travail individualisés pour les élèves.
QUALIFICATION REQUISE :
- Être détentrice ou détenteur (ou en voie d’obtention) d’une autorisation d’enseigner au Québec valide : brevet d’enseignement, permis d’enseigner ou autorisation provisoire.
RÉMUNÉRATION :
Selon la convention collective en vigueur, le salaire est le suivant :
- Entre 54 119 $ et 105 432 $ / annuellement
DATE D’ENTRÉE EN FONCTION :
- Année scolaire 2026-2027.
POUR SOUMETTRE SA CANDIDATURE :
Faire parvenir votre candidature, par courriel, à l’attention de Mme Stéphanie Guay, en indiquant dans le titre « 3102-REINEPERREAULT-06-2026 », avant le 25 juin 2026 à 16 h, à l’adresse suivante : [email protected].
Seules les personnes retenues dans le cadre du processus de sélection recevront une réponse.
Le Centre de services scolaire des Hauts-Bois-de-l’Outaouais applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Le Centre de services scolaire des Hauts-Bois-de-l’Outaouais est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l’État.
Toute personne embauchée au Centre de services scolaire s’engage à en respecter les dispositions.
