Technicien ou technicienne en simulation clinique

Université Laval
Ville de Québec, QC

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Détails du poste

Temporaire | Temps plein

Compétences

DEC
Soutien technique
Thérapeute respiratoire autorisé(e)
Contrôle de la qualité
Entretien des installations
Coordination d'équipe
Préparation de soumissions

Description complète du poste

Description de fonction

Rôle principal

Le rôle principal et habituel consiste à concevoir, préparer, coordonner et assurer la réalisation d'activités de simulation immersive, procédurale ainsi qu'en réalité étendue et virtuelle tout en y intégrant une expertise clinique afin d’offrir des environnements d’apprentissages authentiques soutenant l’enseignement, l’évaluation et la recherche en sciences de la santé.

Attributions caractéristiques

Planifie, organise, encadre et participe aux activités de simulation en science de la santé selon les objectifs cliniques, pédagogiques ou de recherche.

Collabore au développement des scénarios d’apprentissage en simulation, et procède à leurs mises en œuvre, assure les validations médicaes, les concordances et les mises à jour.

Vérifie et contrôle l’authenticité des scénarios et de la démarche et conseille les personnes requérantes sur les aspects cliniques, techniques et pédagogiques.

Agit à titre de personne-ressource lors de formation par simulation immersive, procédurale ou de réalité étendue et virtuelle afin de rendre la tâche authentique. Encadre les personnes requérantes pour leur permettre de développer les réflexes mobilisés dans la pratique de cas réel.

Configure et opère les simulateurs, logiciels spécialisés et équipements médicaux, et assure le soutien technique ainsi que le suivi opérationnel.

Conçoit, fabrique, modifie ou adapte du matériel et des dispositifs médicaux pour reproduire des environnements cliniques réalistes. Développe des méthodes innovantes pour optimiser l’utilisation des équipements disponibles et assurer la réalisation des simulations.

Collabore à la formation, à l'encadrement, à la coordination des équipes techniques et pédagogiques ainsi qu’aux processus évaluations.

Assure et anime des activités de simulation en temps réel, soutient l’enseignement et participe aux débriefages en tant que technicienne ou technicien formé en gestion de crise ou en lien avec sa profession d’origine dû aux connaissances, pointues et diversifiées.

Coordonne et voit à l’entretien, la calibration, la réparation, la gestion des équipements médicaux, de simulation et d'environnement de cliniques simulés. Veille à l'organisation et à l'entretien des locaux dédiés aux activités de simulations. Manipule, transporte, classe et inventorie les équipements et les fournitures nécessaires aux activités ainsi qu'à leur calibrage, étalonnage et assure l'entretien, la réparation et l'approvisionnement.

Participe à la rédaction et révision de soumissions pour l’acquisition d'équipements notamment des simulateurs de tâches et de patients. Effectue des démonstrations sur l’utilisation du matériel et répond aux questions d'ordre cliniques et techniques.

Assure le respect des règles de manipulation des équipements et de sécurité et fournit des explications et conseils dans l'utilisation d'appareils, de produits et quant au choix des méthodes de travail. Guide les étudiantes et les étudiants lors de leur apprentissage. Assure le respect des consignes de sécurité.

Propose et applique des protocoles de contrôle de la qualité et de modélisation des équipements de simulation.

Note
Les tâches mentionnées reflètent les éléments caractéristiques de la fonction identifiée et ne doivent pas être considérées comme une énumération exhaustive de toutes les exigences occupationnelles inhérentes.

Qualifications requises

Scolarité : D.E.C. dans un champ de spécialisation appropriée.
Expérience : .n/a
Autres : Être membre de l'Ordre professionnel des inhalothérapeutes du Québec ou de l'Ordre des infirmières et infirmier du Québec ou tout autre ordre professionnel pertinent à la fonction.

Pour les outils de bureautique, la connaissance pratique d'un logiciel reconnu à l'intérieur de chaque famille bureautique exigée sera considérée suffisante.

La personne salariée régulière et temporaire qui ne satisfait pas aux exigences normales du poste peut y suppléer de la façon suivante:

chaque année de scolarité pertinente manquante peut être compensée par deux (2) années d'expérience pertinente acquise à l'Université Laval ou chez un autre employeur;
chaque année de scolarité pertinente manquante peut être compensée par une (1) année de scolarité de niveau égal ou supérieur dans un même champ d'études que celui exigé;
chaque année d'expérience pertinente manquante peut être compensée par (1) année de scolarité pertinente additionnelle à la scolarité minimale exigée pour le poste dans un même champ d'études que celui exigé.

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À titre d'information

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Candidature

Les personnes salariées intéressées doivent soumettre leur candidature en cliquant sur le bouton postuler et joindre un curriculum vitae récent.

Pour information, contactez Camille Beaumont
[email protected]

Valorisant la diversité, l'Université Laval invite toutes les personnes qualifiées à présenter leur candidature, en particulier les femmes, les membres de minorités visibles et ethniques, les autochtones et les personnes handicapées. La priorité sera toutefois accordée aux personnes ayant le statut de citoyen canadien ou de résident permanent.

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Lieu de travail
Faculté de médecine
Apprentiss - Centre de simulation et d'évaluation en sciences de la santé
Pavillon Ferdinand-Vandry
Ville de Québec

Numéro d'offre: 17773

Période d'affichage : Du 03-08-2026 au 30-08-2026

Statut et admissibilité

Contrat temporaire
Ouvert à tous

Détails du poste

Classe 18
Taux horaire: 33.78$ à 45.46$
Salaire annuel: 68 299.70$ à 91 915.46$

Régime d'emploi: 38,75 heures/semaine
Horaire: Temps plein, horaire variable
Du lundi au vendredi de 8h à 12h et 13h15 à 17h

Contrat du 17 août 2026 au 30 avril 2027 avec possibilité de prolongation

Budget: Fonctionnement

Située au cœur de la Capitale-Nationale, l’Université Laval se distingue par son dynamisme, son innovation et son excellence en matière de recherche scientifique et d’enseignement supérieur. Première université francophone d’Amérique du Nord, elle a formé à ce jour plus de 335 000 personnes. Reconnue par Forbes comme meilleur employeur au Canada en 2026, l’Université Laval, c’est près de 10 000 employées et employés qui œuvrent quotidiennement à la réalisation de sa mission.

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